剧情简介
对现在的高中生来说，高考考试科目只有两个选择：文科或者理科
但对于2017年上高一的学生，他们三年后的高考考试科目选择可能面临20种组合
昨日，省教育厅公布了普通高中学业水平考试改革的征集意见，虽然还未最终确定，但是作为高考改革的重要组成部分，学业水平考试雏形已经初现
一图看懂考试改革1一图看懂考试改革2一图看懂考试改革3政策高考成绩依然750分 我省普通高中学业水平考试包括合格性考试和等级性考试两类
语文、数学、外语、技术（含信息技术和通用技术）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）6门科目只设合格性考试；思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目分设合格性考试及等级性考试
等级性考试的成绩将换算成分数，纳入到高考总成绩中
灌醉未婚女同事蒙着眼睛把她从昨日公布的征集草案来看，改革后我省高考总分依然是750分，计入总分的科目是六个科目
其中语数外分别为150分，剩下另外三个科目满分分别为100分
不过和现在不同的是，语数外之外的三个科目可以由考生自由选择
改革考试时间地理生物可在高二考 根据意见，对于合格性考试，高一年级第二学期末学生可以在地理、生物、技术（含信息技术和通用技术）3科选择1~3门参加考试
高二年级第二学期末学生必须完成语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）10门科目的合格性考试
合格性考试科目不合格的学生，可以在高三年级上学期高考报名前参加1次补考
在通过合格性考试后，考生才需要面临思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的等级性考试，而等级性的成绩会折算成分数，纳入高考总分中
考生可以选择在高二年级参加地理、生物的等级性考试，也可以将地理、生物两科放在高三结束和高考一起考
但是如果高二年级考过地理、生物了，那么高三结束时就不能再考一次
考试科目考试科目组合有20种 以现在的高考考试制度看，考生的选择只有两种，一种是文科即语、数、外、政、史、地，一种是语、数、外、理、化、生
但是改革后，考生纳入到高考成绩里的6个学科选择，排列组合将多达20种
根据新的改革方案，通俗意义上的高考，考生必考的3个科目是语、数、外，但是剩下的政、史、地、理、化、生6个学科，考生却可以从中自由选择3个科目，参加学业水平测试等级性考试，然后成绩折算后，和语数外3科一起纳入到高考总分中
成绩呈现细化为21个等级赋分 合格性考试成绩因为不纳入高考总分，对考生影响不大
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）10门科目合格分数线，以卷面成绩划定
各科目合格性考试成绩的“不合格”比例控制在3%以内
等级性考试才是考生关注的，其成绩使用也较为复杂
首先，等级性考试成绩以等级呈现，按参加考试的考生总数的相应比例，由高到低划分a、b、c、d、e五个等级
各等级人数所占比例依次为：a等级15%、b等级30%、c等级30%、d、e等级25%
考生的成绩等级确定后，下一步就是按照等级再折算成分数，这样才能计入高考总分
关于折算方式，草案目前有两种办法征集意见，一种是将五个等次进一步细化成21级，并按从低至高，起点赋分40分，相邻两级之间的分差均为3分，满分100分，折算成相应等级赋分计入高考总成绩
另一种则是按照实际考试人数百分比，将卷面成绩，细化成21个等级，并按从低至高，起点赋分40分，相邻两级之间的分差均为3分，满分100分，折算成相应等级赋分计入高考总成绩
影响教学可能“走班制” 现行高考科目是统一规定的，有的科目学生不擅长但又必须考
改革后，计入高校招生录取的3科等级性考试科目可以由学生根据自己兴趣特长自主选择，扬长避短
此外，改革后的学业水平考试，让学生有可能将选考的3门分散在高二、高三年级安排考试，可以减少高三年级的备考门数，减轻学习强度
就高考科目来看，语文、数学、外语3门科目没有变化，原来学生只能选择文综（思想政治、历史、地理）、理综（物理、化学、生物）2种科目组合，将来从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中选择3门的组合将有20种，再加上学生安排考试的时间上会有不同选择，学生的学习需求将更加多样，因此原来按文科班和理科班组织教学的管理模式必须转变
未来，高中教学将可能会采取“走班教学”，满足学生多样化的选择要求，为促进学生个性发展创造条件
（本报记者张晓嵘）